本ブログ記事では、ダウン症候群を持つ成人の体組成とサルコペニアの研究、知的障害を持つ子どものケアギバーを対象とした介入プログラムの効果、比較生理学A誌の100周年を記念する著者トップ100の選出、知的および発達障害を持つ学生のCOVID-19検査への参加を促進するメッセージング戦略、発達障害を持つ人々の危機評価を支援するウェブベース調査ツールの開発、ADHDとASDを持つ若者の社会的機能に関するクロスオーバー研究、自閉症の青少年の有害な性的行動への介入の効果、大学生の自閉症および性的・性別マイノリティのアイデンティティに関する自己報告率の調査、業界主導の自閉症雇用プログラムへの参加体験、亜臨床自閉症とスキゾタイピーの区別を目的としたパターン輝度感受性の研究、重度の学習障害と複雑なニーズを持つ個人の入院から退院に至る経験についての家族の視点、そして読書における学生の知識活性化をサポートする方法に関する研究を紹介します。
このブログ記事では、ビジネスと学術研究の最新の進展に焦点を当てています。ビジネス分野では、ニューヨークに拠点を置くスタートアップPelagoが、従業員の薬物乱用を減らすことを目的としたサービスの拡張のために新たに5800万ドルを調達したことを紹介します。
学術研究のセクションでは、視覚障害や盲目を持つ子どもたちにおける自閉症スペクトラム障害の評価、自閉症スペクトラム障害治療のためのナノテクノロジーの可能性、アジア諸国における精神障害の負担の変化、ASDにおける温度感覚の研究、ソーシャルメディアを活用したポストグラデュエイトの学業成績向上プログラムの有効性、絵本を通じた幼児の身体的リテラシーの向上、PTENハマルトーマ腫瘍症候群を持つ小児患者の発達と行動の表現型、自閉症特性と社会的知覚との関係、ADHDの子どもと青少年における抗酸化剤治療の安全性と有効性についての研究を紹介します。
本記事では、行動研究の社会的妥当性評価に関する研究、フタル酸エステルへの暴露と小学生のディスレクシアのリスク、子どもの言語障害の遺伝的側面、自閉症の診断分類の改善、KBIT-2テストのオンラインと対面実施の比較、自閉症のスクリーニング方法の比較、ADHDに対する理学療法介入の認識と受容、自閉症診断のためのSqueezeNetベースのアプローチ、歯科治療中のAIを用いた自閉症の早期診断に関する提案、発達障害を持つ人々の加重毛布を用いた睡眠の改善可能性などについて紹介します。
このブログ記事では、ADHDと物質使用障害（SUD）が共有する中間表現型である報酬に関連する衝動性に焦点を当てた研究や、ASD関連遺伝子KMT2Cの変異を持つ新しいモデルマウスの開発、治療用抗体の開発可能性に関するデータベースDOTADの構築、重度知的障害（ID）患者におけるステレオタイプ行動と血清コルチゾールレベルの関係、目標達成スケーリング（GAS）の実施実践についてのケアギバーの体験、発達性ディスレクシア（DD）の新しい治療法としてのプリズム適応と認知トレーニング、認知行動療法（CBT）による不安障害治療後の感情調節の改善、クレアチントランスポーター欠損症（CTD）患者の臨床特徴と発達軌跡、自閉症の母親が非自閉症スペクトラムの10代の娘を育てる経験、トランスジェンダーや性の多様性を持つ若者の自閉症スペクトラム障害（ASD）の診断評価、新たな脳発達の調節因子としてのZmiz1に関する発見、障害を持つ生徒に教える教師の自己効力感と経験、特別教育ニーズと障害（SEND）を持つ子どもと若者向けの学校ベースのアンチブリーイングアプローチ、幼稚園児の食べ物と社会的相互作用の好みの変位を評価する研究、ウクライナ難民によるアイスランド語学習とドラマクラスの関係性を探る研究を含む多岐にわたる研究を紹介します。
このブログ記事では、意思決定の計算モデリング、ADHDの検出における脳波（EEG）信号の分析、社会参加や性教育に関する質的研究、そして医療 提供者が知的発達障害（IDD）を持つ成人を診療する際の快適さを高めるための研究、ディスレクシアの新しい定義に関する議論や、偏食が原因でビタミンB12欠乏による巨赤芽球性貧血を発症した自閉症の子どもの症例報告について紹介します。
本ブログ記事では、イタリアの言語聴覚療法士向け語彙データベース「DILLo」、障害を持つ子どもの母親のためのオンラインワークショップ「Healthy Mothers Healthy Families」、急性精神医療における患者の全体的機能の変化と不穏行動の関連、対人間の感情調節の理論的枠組み、自閉症を持つ青少年の小児医療から成人医療への移行、知的障害を持つ青少年向けの身体活動と食物 リテラシー促進プログラム、ディスクリート・トライアル・ティーチング（DTT）の有効性に関するレビューを紹介します。
本ブログ記事では、知的障害や行動問題のあるクライアントの居住環境の再設計、自閉症児の心の理論の発達に対する親の介入戦略、運動スキルの暗黙的学習、及び軽度の知的障害を持つ親から生まれた子どもたちの神経発達診断と家外配置に関する追跡調査、DLDリスクがある青少年の精神健康困難の早期生活リスクファクター、および自閉症児における内部言語タクトの出現を促進する共同制御に関する研究を紹介します。
このブログ記事では、ASDの早期スクリーニングの効果、ADHDと環境暴露の関係、精神病スペクトラムにおける言語組織評価の新たなアプローチ、黒人の自閉症の若者における診断タイミングの要因、音楽のリズム訓練が読み書きのスキル開発に与える影響、自閉症を持つ幼児の発声の量と質に対する介入の効果、発達性ディスレクシアリスクがある前読み書き段階の子どもに対するアクションビデオゲームの利用、ASDと遺伝的葉酸回路欠乏症を持つ子どもにおける微生物感染の評価、大学生の自閉症、性別、アイデンティティの研究、有害な幼少期体験が自閉症児の教育成果に与える影響、自閉症を持つ言語能力が低いまたは最小限の個体における口腔運動性言語障害、トゥレット症候群（TS）またはASDを持つ子どもにおける感覚現象、自閉症マウスにおける超音波コミュニケーション欠如の研究、職場における自閉症の従業員の認識に影響を与える要因、そして一般教育と特別教育の教師のエビデンスに基づいた実践に対する態度の比較研究について紹介します。
本記事は、発達言語障害（DLD）を持つ子どもたちのスペイン語における書き言葉の能力、自閉症と食事障害を持つ個人へのPEACEパスウェイの臨床的適応、およびADHDの診断のためのバイオマーカーに関する研究、自閉症の人々の機能ラベルやコミュニティとのつながりに関する視点、二言語使用児童におけるDLDの特定、インドネシアの看護師の適切な調整への意識と適用、自閉症の子どもを持つ親の介護者負担、PTEN変異を持つ子どもたちの行動的・心理的特性、自閉症における文化間の受容とカモフラージュの経験の違いについての調査結果などを紹介します。
本ブログ記事では、発達障害を持つ人々の生活の質や幸福感を測定する新しい方法、ADHDを持つ子供たちの意思決定能力と社会的な課題との関連、ADHDの症状の重症度に影響を与える感情調節の側面、自閉症を持つ青少年が自分の社会的スキルをどのように認識しているか、そしてディスレクシアを持つ大学生の経験に影響を与える高等教育の教員の役割についての研究を紹介します。