ASDを持つ高校生の、適応型科学eブックを使用した共有読書が理解力と課題への集中力に与える影響
このブログ記事では、発達障害や自閉症スペクトラム障害(ASD)に関連する最新の学術研究を紹介しています。テレプラクティスを利用した大人のトレーニングから、酸化ストレスとメチル化異常に関するバイオマーカー、トルコの母親たちの自閉症児に関する体験、親による感情調整の役割、そして自閉症児向けの性教育プログラムの効果、眼球運動と姿勢制御が神経発達障害のバイオマーカーとして有用である可能性や、自閉症スペクトラム障害(ASD)を持つ高校生の、適応型科学eブックを使用した共有読書が理解力と課題への集中力に与える影響、共同注意を改善するためのグループ運動療法の効果、自閉症における脳の異常なパターンなどについて紹介します。