本記事では、自閉スペクトラム症（ASD）に関連する2つの最新研究を 紹介しています。1つ目は、ASDのある生徒を支援するパラ教育支援員の訓練方法について、従来の行動スキルトレーニング（BST）と、より短時間で実施可能な簡易フィードバック型トレーニング（BPF）を比較し、BPFが時間効率の良い有効な代替手段であることを示した実践的研究です。2つ目は、ASDのリスク遺伝子「ADNP」が、脳内の免疫細胞であるミクログリアの機能、特にシナプスの刈り込みに与える影響をCRISPRi技術で解析し、ミクログリアの過剰活性化が神経ネットワークに影響を及ぼす可能性を示唆した基礎研究です。いずれもASD支援の質を高める上で重要な示唆を含んでいます。
この記事では、発達障害（主にASDおよびADHD）に関する重要な知見を紹介しています。具体的には、ADHDの子どもたちの「待てなさ」の多様性とそれに対応する脳の機能的違い、ASDにおける「人への関心の低さ」の神経回路的要因（SC-VTA経路）、ASD児の睡眠問題に影響する社会的・環境的要因、レバノンにおけるASDへの知識と偏見の実態、そしてASDのある人が言語と音楽の構造処理に共通の脳的困難を抱えている可能性を示した脳波研究など、個人特性から社会環境、脳機能に至るまで、多角的な視点から支援や理解に役立つ知見がまとめられています。
本記事では、自閉スペクトラム症（ASD）や発達障害に関連する最新の学術研究を紹介しており、共同注意を評価するVR×視線追跡技術の応用、ASDの重症度と血中アミノ酸の関連性、免疫細胞による神経シナプスの除去能力の低下、模倣能力と社会的コミュニケーションの関係、低中所得国における早産児の発達障害リスク、精神保健サービスにおける支援者の課題、ASD児の脳内ネットワークの機能的結合の乱れ、中高年における自閉傾向と社会的孤立のメカニズム、保護者主導による逸走行動への行動療法、ADHDと地中海食の関連性、トルコ語版行動チェックリストの信頼性など、多角的な視点から発達支援や医療・教育現場に示唆を与える研究成果が紹介されています。
本記事では、自閉スペクトラム症（ASD）やディスレクシア、ADHDなどの発達障害に関する最新の学術研究を紹介しています。具体的には、ASD成人の多様な自立観を捉えた質的研究、VRゲームを活用したASD児の運動機能向上の実証、早期介入現場における支援者の支援法の実態調査、おもちゃの有無によるASD幼児と両親の関わり方の比較、脳波を用いたADHDの自動検出技術、感覚運動＋認知課題によるディスレクシア児の読みと眼球運動の改善、そして、家庭で実施可能なリズムと言語訓練ゲーム「Poppins Clinical」の有効性を検証する臨床試験計画など、多様な分野にわたる最新の知見が紹介されています。これらの研究は、支援現場や家庭での実践に活かせるヒントを多数含み、今後の支援の あり方を再考する上で有益な示唆を与えています。
この記事では、自閉スペクトラム症（ASD）に関する最新の学術研究を幅広く紹介しています。具体的には、ASDの子どもに見られる「社会的アネドニア」とうつ症状の関係（縦断的研究）、ストレス軽減薬プロプラノロールによる胃腸症状の改善と心拍変動との関係（バイオマーカー研究）、ニコチンによるマウスモデルでの炎症抑制効果、Shank3変異犬を用いた顔認識異常の観察、さらに過去20年のASD傾向特性（autistic traits）研究の可視化分析など、多様なアプローチからASDの理解と支援に資する知見がまとめられています。それぞれの研究は、ASDの症状理解、予測、介入の新たな視点や可能性を示しており、支援者・研究者双方にとって有用な内容となっています。
本記事では、自閉スペクトラム症（ASD）やADHDなどの発達特性に関連する最新の学術研究を紹介しています。具体的には、乳酸菌由来の細胞外小胞がASDモデルマウスの行動や遺伝子異常を改善する可能性を示した研究、韓国における障害者の歯周病リスクと歯科医療アクセスの格差を示した大規模コホート研究、公的早期支援システムにおけるASD向け介入法の実用性を検証する試験的導入プロジェクト、ABA分野での「本人の同意（アセント）」への実践的意識改革の試み、そして日本の若者においてASD・ADHD特性と自殺リスクの関係、さらにポジティブな子ども時代の経験（PCE）がそのリスクを軽減する可能性を明らかにした研究など、福祉・医療・臨床現場に活かせる知見を幅広く網羅しています。
本ブログ記事では、発達障害、とくに自閉スペクトラム症（ASD）や注意欠如・多動症（ADHD）に関する最新の学術研究や社会的動向を幅広く紹介しています。ワクチンとASDの誤解を解く科学的知見、ASDの社会的困難をめぐる哲学的考察、AIによるADHD診断の最前線、テレヘルスによるASD支援の可能性、保護者の心理的負担と生活の質の関係など、多角的な視点から発達障害をとらえ、医療・教育・社会支援に役立つ知見をまとめています。
このブログ記事では、発達障害に関する最新の学術研究を紹介しており、主に自閉スペクトラム症（ASD）や注意欠如・多動症（ADHD）に関連する早期発見の指標（気質や代謝異常）、性別による症状の違い（セロトニンの影響）、補完的支援（マインドフルネス・栄養）、およびリスク要因（物質使用障害の併存）などをテーマにした複数の研究を解説し ています。これにより、発達障害のある人々へのより早く・個別的な支援の可能性や社会的課題への理解が深まる内容となっています。
本記事では、発達障害、とくに自閉スペクトラム症（ASD）やADHDに関連する支援・評価・要因分析に関する研究を幅広く紹介しています。ソーシャルスキルトレーニング（SST）の効果や、ASD児の毛髪中の重金属と症状の関係、ADHD児へのWebアプリ療法、ASD児の親を対象とした遠隔ACT支援、スプライシング異常の遺伝子解析、ドラムセラピーの実践、非発話児における運動とコミュニケーションの関連、そして顔の表情データベースを用いた感情認識研究の課題と展望まで、多角的にASD・ADHD支援の現在地と今後の方向性を探る内容となっています。
このブログ記事は、発達障害（主に自閉スペクトラム症やADHD、ディスレクシア）に関する最新の学術研究11件を紹介し、それぞれの研究目的・方法・主な結果・実践的な示唆を一般の読者にも分かりやすく解説したものです。研究内容は、感覚過敏と生活の質の関係、入院中の薬物治療、親支援の費用対効果、AIによる診断予測、感覚刺激への反応測定、自殺や溺水リスク、睡眠のばらつき、親の観察による読み書き障害の検出、そして世界的なASDの負担分析など多岐にわたり、個別のニーズに対応した支援や予防のあり方、技術活用の可能性が浮き彫りになっています。全体を通して、本人や家族の視点に基づく支援の重要性と、科学的根拠に基づいた包括的アプローチの必要性が強調されています。