このブログ記事は、自閉症スペクトラム障害(ASD)に関連する最新の学術研究を紹介しています。具体的には、ASDの青年のエッセイ分析、性別と報告者の不一致に関する研究、全国規模でのASDと身体的併存疾患の関連性、新しい社会的能力評価ツールの開発、発音障害を持つ幼児の治療用デジタルゲームの設計、注意問題を持つ学生向けの学校参加促進プログラム、知的障害者のための臨床不安尺度の開発、ASDとADHDにおける反抗挑戦性障害(ODD)の比較、ロボットを用いたABAとPRTの効果、そして自閉症成人の「カモフラージュ」戦略の心理的・社会文化的予測因子について紹介します。
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View All Tagsカナダ・オンタリオ州における特別教育の傾向
このブログ記事では、発達障害や精神疾患に関する最新の学術研究について紹介しています。具体的には、自閉症スペクトラム障害(ASD)の自動検出や物語能力の研究、環境汚染がASDに与える影響、精神障害と姿勢の関連性、自閉症児を育てる親の対処法、ASD児の食事行動問題、親の精神的健康の変化に関する要因、ADHD評価尺度の一致度、言語障害児における動詞パターンの習得、3D顔分析によるASDの遺伝的要因の特定、カナダ・オンタリオ州における特別教育の傾向、そしてマーケティング研究が精神疾患にどのように貢献できるかを探る内容が含まれています。
オルタナティブスクールでの教師支援におけるメールプロンプトの効果
この記事は、発達障害や知的障害を持つ人々に関する最近の学術研究を紹介しています。オルタナティブスクールでの教師支援におけるメールプロンプトの効果、自閉症スペクトラム障害(ASD)の診断精度を向上させるための神経画像データ活用法、イランの母親たちの子育て動機、ASDと知的障害を持つ人々のスティグマ、ASDを持つ子どもの兄弟姉妹における発達・精神・神経系の疾患の発生率、COVID-19パンデミック前後の摂食障害患者における共存疾患のトレンド、DSM-5に基づく子どもと青年の障害スクリーニングツールの評価、ASDの幼児の日常活動参加の評価ツール開発、そして知的障害を持つ人々のデジタル技術へのアクセスとその格差についてなどを紹介します。
知的障害を持つ幼児の行動問題を管理するための親介入プログラムの評価
このブログ記事では、主に自閉症スペクトラム障害(ASD)や知的障害を持つ個人を対象とした研究の最新の学術研究を紹介しています。仮想現実(VR)を用いたトレーニングの効果、読書介入の効果、ダウン症と自閉症の併発に関する調査、証拠に基づく介入の早期介入システムでの普及の課題、小学校の成績報告書に基づくADHDの評価、自閉症成人による診断の開示に関する視点、運動介入の効果、ネオコロニアリズムと科学外交が中東のメンタルヘルス政策に与える影響、そして知的障害を 持つ幼児の行動問題を管理するための親介入プログラムの評価などについて紹介します。