サウジアラビアにおける精神障害治療のための医療従事者の必要数
このブログ記事では、視覚障害者の読書環境改善を目指す「読書バリアフリー法」に基づく地方計画の進捗状況や、社会学習理論を用いた公衆衛生教育のレビュー、COVID-19が未就学児に与える感情・行動問題の影響、そしてサウジアラビアにおける精神障害治療のための医療従事者の必要数の推定などを紹介します。
このブログ記事では、視覚障害者の読書環境改善を目指す「読書バリアフリー法」に基づく地方計画の進捗状況や、社会学習理論を用いた公衆衛生教育のレビュー、COVID-19が未就学児に与える感情・行動問題の影響、そしてサウジアラビアにおける精神障害治療のための医療従事者の必要数の推定などを紹介します。
このブログ記事では、最新の学術研究に関する様々なトピックを紹介します。具体的には、小学生における発達性協調運動障害(DCD)の有病率と関連因子の調査、ディスレクシアと他の精神医学的特性との遺伝的関係、自閉症スペクトラム障害(ASD)における血清中の微量元素の調査、ブラジルにおけるインクルーシブ教育の課題、初期リテラシースキルと共同注意スキルの関連、文化的に適切な行動サービスのための評価ツール(VCAT)の開発、DCDの子供に対する粗大運動発達テスト第3版(TGMD-3)の信頼性評価、ASD学生に対する聴覚訓練プログラムの効果、自閉症の成人と高齢者における記憶戦略、新しいKCNB1遺伝子変異の影響、精神障害とうつ病が歯顔面変形に与える影響、ADHDの遺伝的側面に関するアラブ人口に焦点を当てた研究、およびディスレクシアを持つ子供の心理的健康状態の調査について紹介します。
このブログ記事では、ディスレクシア教育がトルコの子供の脳接続性に与える影響、自閉症の若者におけるうつ病と不安の自己報告ツールの信頼性と妥当性、拡張教育設定での子供の精神的健康を促進する介入戦略、教師教育における診断的推論を促進するケース形式の役割、ASDを持つ子供の運動遅延の検出と評価についての研究などを紹介します。
このブログ記事では、自閉症スペクトラム障害(ASD)や注意欠陥/多動性障害(ADHD)を含む発達障害に関連する複数の研究を紹介しています。記事では、適応機能と自閉症の症状の関係、幼児の実行機能と知的機能の関連、初期自閉症診断後のサービス利用、ASDの人々と警察との相互作用、早期の抗生物質使用がASDやADHDのリスクに与える影響、発達性言語障害の子供における言語治療反応の予測因子、ADHDの子供たちの学業成績における作業記憶と組織スキルの役割、特別支援を必要とする学生へのインタビュープロトコルの開発、およびブルガリア語と英語を話すASDの子供に対する親の言葉かけの違いについての研究などを紹介します。