自閉症のある個人への非人間化に関するクロスカルチャー研究は、韓国人とアメリカ人の両方が自閉症者に対して一般人よりも非人間化的な態度を示すことを明らかにしました。次に、テレビ番組に登場する自閉症のキャラクターが大学生の自閉症に関するステレオタイプに与える影響を探る研究は、情報提供的な描写がステレオタイプを減少させる可能性があることを示しました。最後に、ディスレクシアの新しい、より包括的な概念化を提案する研究は、ディスレクシアの定義を神経生物学的起源に焦点を当てて拡張することの重要性を強調しています。
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View All Tagsデイリーアップデート(2024/1/13)
ビジネス関連アップデート
日本年金機構を元職員が提訴 「発達障害理由に退職強要」:東京新聞 TOKYO Web
日本年金機構の元職員である30代の男性が、上司からの暴言などのパワハラを受け、発達障害のADHD(注意欠陥多動性障害)と診断された後に退職を強要されたとして、約1200万円の損害賠償を求めて東京地裁に提訴しました。男性は労災認定を受け、発達障害者の雇用についての考えるきっかけにするよう訴えました。彼は2018年に採用され、2019年に異動した部署でデータ入力やチェックの業務をこなせず、日常的に上司から叱責され、2020年1月から休職し、同3月にADHDと診断されました。
令和4年度調査事業から見えてきた療育手帳制度の現状と課題 | 三菱UFJリサーチ&コンサルティング
この記事では、令和4年度に行われた療育手帳に関する現状と課題についての調査結果を報告しています。療育手帳は知的障害児者への支援のための制度で あり、特に知的障害のある方を対象としていますが、その運用には自治体による大きな裁量があり、対象の定義や手続きにばらつきがあることが明らかになりました。調査結果では、IQや適応行動の評価を含む判定プロセスにおいて一定の共通性が認められる一方で、特に転居時に既に交付された療育手帳が利用できないなどの課題も指摘されています。療育手帳の目的に関しては、知的障害児者への一貫した指導・相談と各種援助措置を受けやすくすることが挙げられていますが、実際の運用においては、その目的を十分に果たしていない可能性があることが示唆されています。また、判定・交付の状況に関しても、再判定による交付が多いなどの実態が確認されました。今後の制度の拡充に向けて、療育手帳の目的を再確認し、目的に即した運用の検討が進められることが望ましいと結論付けられています。
学術研究関連アップデート
Home-based video assessment of children's autism-related behaviours: Psychometric analysis and linkages with parental responsiveness and context
この研究は、自閉症の子どもたちにおける自閉症関連行動(ARBs)の評価に焦点を当て、従来の臨床設定や情報提供者に基づく報告に代わる、自宅での観察による新しいアプローチを提案しています。44人の自閉症の子どもとその家族が参加し、1週間にわたって毎日2時間、合計約10時間の自発的な行動がビデオ記録されました。また、標準的なARBsの測定法(ADOS-2とADI-R)も実施されました。この研究で開発された自宅観察に基づく2つの新しい評価方法、ARCHERとCHEERSについて評価が行われました。その結果、ARCHERとCHEERSのスコアはそれぞれADOS-2とADI-Rとの相関が.47、.34、および.51、.48であり、より応答的な親子関係は日常的にARBsが少ないことと関連していることが示されました。子どもたちは電子機器の使用、宿題、家族とのゲームなどの典型的な活動に従事しており、これらのコンテキストにおいてARBsの特徴が異なることが観察されました。この研究は、自宅での観察に基づくARBsの評価が臨床的および記述的研究に有用であることを示唆しています。
Objective Parameters in Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Eye and Head Movements
この研 究は、ADHD(注意欠陥・多動性障害)において客観的なパラメーターとなる目と頭の動きを評価することを目的としています。子どもたちが関連エリア(教師とスマートボード)と無関係エリア(関連エリア外の任意の領域)を含むコースビデオタスクを視聴している間に、アイトラッキングを通じて目の動きが評価され、同時にビデオ録画が行われました。頭の位置の推定はビデオ録画を使用して行われました。興味のあるエリアに対する総注視時間の割合(PFDAOI)、視線の回数、振幅、速度、頭の動きの総数、およびx-y-z軸における頭の動きの角度変化が比較されました。
結果として、ADHDの子どもたちは関連エリアへのPFDAOIが低く、より多くのサッケード(視線の急速な動き)と頭の動きを示しました。x軸における頭の動きの角度変化はADHDグループで高かったです。
結論として、ADHDの評価において、目と頭の動きは特に有用である可能性が示されました。
Schema therapy in adults with autism spectrum disorder: A scoping review
この文献レビューは、自閉症スペクトラム障害(ASD)を持つ成人に対するスキーマ療法(ST)についての最近の研究と文献を要約することを目的としています。システマティックな文献検索を行 い、合計11の出版物が特定されました。これらの研究は2014年以降に発表され、主にオランダと日本の研究者によって行われました。検討された出版物には、STに基づく社会的相互作用トレーニング、STプロトコル、概念的なSTモデル、事例、早期の適応不良スキーマ(EMS)に関するもの、およびST介入の効果を調査した研究が含まれています。これらの調査結果は、ST、EMS、スキーマモード(SM)がASDを持つ成人の治療において潜在的な可能性を持つことを示唆しています。
この文献レビューは、ASDを持つ成人を治療する臨床医にとって価値ある提案を提供し、特にパーソナリティ障害(PD)などの慢性的な精神状態を持つ成人に適応した特化したSTプロトコルやプログラムの開発と研究の必要性を強調しています。
Differences in Primary Care Management of Patients With Adult Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Based on Race and Ethnicity
この研究は、成人ADHDの診断、治療、および薬物処方に関する既存の品質指標(QMs)を利用して、人種(白人/非 白人)と民族(ヒスパニック/非ヒスパニック)グループ間の治療パターンの違いを調査しました。AAFP National Research NetworkとSUNY Upstate Medicalは、2010年から2020年までの873の行動および一次ケア施設から得られた4百万人の患者を含むEHRデータセットを使用し、10のADHD QMsの達成度を評価しました。分析には、18歳以上の成人ADHDの患者が含まれています。
結果として、白人患者と非ヒスパニック/ラティノ患者は、それぞれ白人患者とヒスパニック/ラティノ患者よりもこれらのQMsを達成する可能性が高いことが示されました。薬物治療とモニタリングに関するグループ間の違いは、非白人およびヒスパニック/ラティノ人口における格差を示しています。
結論として、EHRデータのQMsを使用することで、ADHD研究のギャップを特定するのに役立ちます。成人ADHDの質の高いケアに関する格差を継続的に調査する必要があることが指摘されています。
A Single-Blind, Placebo Controlled Trial of Triple Beaded Mixed Amphetamine Salts in DSM-5 Adults With ADHD Assessing Effects Throughout the Day
この研究は、DSM-5 ADHDを持つ成人におけるトリプルビード混合アンフェタミン塩(TB MAS)の効果を調査しました。6週間の単盲検、プラセボ導入試験で、TB MAS(12.5-37.5 mg/日)が投与されました。すべての参加者が2週間の単盲検プラセボを受け、1人がプラセボ反応者として試験を中止しました。18人のうち1人が12.5 mg/日の1週間後に脱落し、残りは試験を完了し、37.5 mg/日のTB MASを受けました。
TB MASは、臨床的な全ての測定において有意な効果を示しました。これには、研究者による全体的な症状(AISRS)、自己報告全体(ASRS)、一日を通じた時間感応性ADHD(TASS)スコア、障害(CGI)、および実行機能スコア(BRIEF-A)が含まれます。TB MASは一般的によく耐容されました。
この研究は、DSM-5 ADHDを持つ成人におけるTB MASの以前の発見を拡張し、一日を通じたTB MASの効果の再検証を行いました。
Trauma and Psychosocial Adversity in Youth with Autism Spectrum Disorder and Intellectual Disability
このレビューは、自閉症スペクトラム障害(ASD)や知的障害(ID)、発達遅延を持つ個人が一 般的に発達する同年齢層よりも頻繁に外傷的な出来事を経験し、それが行動や気分の不安定な症候群に大きく寄与していると指摘しています。しかし、外傷関連障害の識別と治療に使用される測定は、通常の発達をする個人を基にしているため、ASDやIDのある個人には必ずしも適用できない可能性があります。複数の環境的、社会的、家族的特性により外傷に曝露されることを理解するために、研究者は「生態系分析アプローチ」を使用しています。さらに、COVID-19パンデミックは世界中の人々を集団的な外傷にさらし、社会サービスに依存する人々が直面する課題に関する調査を促進しました。ASDやIDを持つ子供たちは、このような脆弱な個人の中に含まれ、パンデミックは研究者が集団的な外傷がこれらの個人に与える影響をより深く理解するのに役立っています。発達障害を持つ個人における外傷関連障害の特定と治療に関する現在の研究と推奨事項を理解することは、臨床実践を最適に導き、この分野における将来の研究の方向性を決定するために不可欠です。
LOCKED DOWN-LOCKED IN: EXPERIENCES OF FAMILIES OF YOUNG CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS IN DELHI, INDIA
この質的研究は、2020年3月のCOVID-19パンデミックとそれに伴うロックダウンがインドの家族、特に自閉症を持つ幼児の家族に与えた影響を調査しました。インドのニューデリーに住む14人の介護者との深いインタビューを通じて、失業、事業の閉鎖、給与の削減による家庭生活と財政的安定への普遍的な影響が特定されました。特に、自閉症の子供にとっては、必要なサービスへのアクセス制限と、サービスが再開された後も続く財政的な課題が明らかになりました。ロックダウンの新規性は子供の行動に影響を及ぼし、挑戦的な行動の変化と前向きな影響が見られました。主に母親である主介護者は、家事、学校の課題、療法の管理において追加の責任を負いました。これらの経験は普遍的でありながら、自閉症の子供にとって改善につながりました。親たちは困難な時期に家族の安全と幸福に感謝を表しました。これらの発見は脆弱な家族へのサービス提供に関する情報を提供し、家族へのクレジット制度、自閉症の子供の日常を確立・維持するための指導とリソース、サービス提供の柔軟で適応可能なアプローチ、家外での日常を維持できる特別な措置などの介入設計への示唆を提供します。さらに、この研究は、前例のない時期に子供たちの必要なケアと日常を支援するために親を力づける教育リソースとストレス管理カウンセリングを含む包括的なサポートの必要性を強調しています。
Indirect intervention with staff to support a male with mild learning disability navigate the community setting: A clinical case study
この臨床ケーススタディは、軽度の学習障害を持つ男性のケアプロバイダーに対する間接的介入について報告しています。長期間の法医学的環境に滞在した後、地域社会に再統合する際に学習障害を持つ人々が経験する困難に焦点を当てています。間接的介入は、ケアプロバイダーや家族が自分たちの実践を振り返り、学習障害を持つ人々の生活の質を向上させるのに役立つことが示されています。このケーススタディでは、参照と評価プロセス、当事者の提示された困難の初期仮説と整理、および脆弱な個人を取り巻く複数の相互依存システムで働く際の反省を示しています。この研究は、学習障害を持つ人のケアネットワークを支援するための間接的介入が、地域社会への統合における障害と促進要因を概念化するのに有用な方法であること、また、スタッフが自身の困難を共有し、バーンアウトを防ぐための反映の場を提供することができることを結論付けています。
デイリーアップデート(2024/1/12)
福祉関連アップデート
給付費1500万円不正受給で指定取り消し 宮崎の放課後デイ施設|au Webポータル
宮崎県都城市の放課後等デイサービス施設「放課後等デイサービスれんと」を運営するHOPE合同会社は、2021年11月から2023年4月にかけて、架空のサービス提供記録を使って約1200日分を水増しし、自治体から約1500万円の給付費を不正に請求していました。この不正行為により、宮崎県は2023年4月9日に同施設の事業所指定を取り消すことを発表しました。県は、れんとを利用している約10人の子供を他の事業所に引き継ぐよう指導しています。都城市と三股町は、同社に不正受給額の返還を求めており、施設側は不正を認め、返還する意向を示しています。
新たに"1400万円の事務処理ミス"発覚 障害福祉サービス事業所への給付金めぐり 仙台(tbc東北放送) - Yahoo!ニュース
仙台市で、障害福祉サービス事業所に支払う給付金に関する事務処理ミスが発覚しました。2022年11月の市の中間調査では、合計で2億円以上の誤給付が明らかになっています。その後の調査で、32万円余りの過払いと1380万円余りの過少給付が新たに判明しました。2017年4月から2023年6月までの間に、252か所の事業所に対して3000万円余りの過払いと1億8870万円余りの過少給付があったことが分かりました。市は、過不足分の給付金について追加支給と返還の手続きを進め、職員の実務研修を行って再発防止に努めるとしています。
特支卒業後も学びの場を 4月、静岡に「福祉型大学校」複数開校|あなたの静岡新聞
2024年4月に、特別支援学校高等部を卒業した障害のある人たちが社会で必要なスキルを身につけるための「福祉型大学校」が静岡市内に複数開校します。これらの大学校は、就職が主な進路である特別支援学校卒業生のために、適応力を養うことを目的としています。「カレッジまどか」や「明光学館大学」などの大学校では、認知機能や社会性を養うトレーニングや様々な授業が提供されます。これらの大学校は、障害のある人たちに対人スキルや認知機能を養い、進路の選択肢を増やすことを目指しており、県内には他にも同様の施設が存在しています。
ビジネス関連アップデート
中国で自閉症補助犬の卒業式 「星の子」たちのパートナーに
中国で、自閉スペクトラム症の子どもをサポートするために特別に訓練された3頭の補助犬(ハーレー、ハリー、エリー)が上海話劇芸術センターで卒業式を行いました。このプロジェクトは、中国の自閉症への取り組みが欧米に比べて遅れている中で行われ、自閉症の子どもたちが外の世界に関心を持つようになると考えられています。しかし、中国ではまだ自閉症補助犬を社会的に認識し、受け入れることに課題があります。自閉症の子どもたちは「星星的孩子(星の子)」と呼ばれ、民間NGOがサポートしています。この新しい取り組みが自閉症に対する認識を広げることが期待されています。
Compassと神戸みらい学習室、生徒と講師の学習支援マッチングアプリを開発。無料での学習支援を可能に | ESG投資ニュース | 未来がもっと楽しみになる金融・投資メディア「HEDGE GUIDE」
株式会社Compassは、2023年12月20日に神戸みらい学習室と共に、生徒と講師の学習支援マッチングシステムをLINEを活用して構築しました。このシステムは、経済的理由で塾に通えない子どもたちに無料で学習支援を提供するためのもので、社会福祉法人丸紅基金の資金提供を受けています。神戸みらい学習室は、経済的困難や発達障害、不登校などの理由で塾に通えない中学生に無料で学習支援を行ってきました。新しく構築されるマッチングアプリは、生徒と講師の最適なペアリングを実現し、将来的にはAIによる自動マッチング機能を目指しています。Compassと神戸みらい学習室は、教育格差の解消に向けて協力していくことを目指しています。
学術研究関連アップデート
The causal association between maternal depression, anxiety, and infection in pregnancy and neurodevelopmental disorders among 410 461 children: a population study using quasi-negative control cohorts and sibling analysis
この研究は、妊娠中の母親の感染、うつ病/不安と子供の神経発達障害(NDD)の間の長年にわたる関連が因果関係にあるかどうかを調査するために、イギリスの410,461人の子供を対象に2つのネガティブコントロール研究を行いました。分析には、297,426人の母親と、2,793,018人年の追跡調査が含まれ、8,900件のNDD症例が発生しました。調整後の結果では、うつ病と不安が一貫してNDDと関連していましたが、感染との関連はそれよりも小さかったです。妊娠中の精神疾患または感染への曝露の異なる兄弟間では、NDDリスクに有意な違いはありませんでした。この研究は、母親のリスクが妊娠に特有でなく、子宮内での感染や一般的な精神疾患への曝露と後のNDDの発症との間に特定の、したがって因果的なリンクは存在しないことを示しています。
Promoting Self-Efficacy of Individuals With Autism in Practicing Social Skills in the Workplace Using Virtual Reality and Physiological Sensors: Mixed Methods Study
この研究は、仮想現実(VR)システムと生理センサーを使用して、職場での社会的スキルを練習する際の自閉症の個人の自己効力感を高めることを目的としています。研究者たちは「WorkplaceVR」というVRシステムを開発し、これを使用して14人の自閉症の若者を対象に実施した研究で、参加者の行動と生理的反応に基づいたデータの可視化を通じて、仕事関連の社会的シナリオを体験することができました。研究結果は、WorkplaceVRが自閉症の個人の社会的スキルと自己効力感を高めることに有効であることを示しました。参加者はVRシステムを使用した後、統計的に有意な自己効力感の増加を示し、インタビューのデータ分析からは、VRシステムとデータの反映が参加者の自己認識の向上に貢献し、彼らが不安を感じる社会的状況や不安な時の行動についての認識を深めたことが確認されました。この自己認識の向上は、参加者が現実世界の関連する経験を思い出し、不安管理戦略を考案するきっかけとなりました。また、得られた洞察が自己擁護のための動機づけとなりました。この研究は、VRシミュレーションと生理的・行動的センシングを組み合わせたアプローチが、自閉症の個人の職場における社会的相互作用の自己効力感を高めるための有効なツールである可能性を示しています。
The COVID generation: Online dyslexia treatment equally effective as face-to-face treatment in a Dutch sample
2020年のパンデミックによるロックダウンに伴い、ディスレクシア(読み書き障害)の治療がオンラインプラットフォームへ移行しました。この研究では、オンライン治療を受けたオランダの子供たちが、通常の対面治療を受けた子供たちと同じくらい読み書きのパフォーマンスで進歩したかどうかを調査しました。そのため、通常の治療を受けた254人の子供たちとオンライン治療を受けた162人の子供たちをベイジアン方法で比較しました。ベイジアンアプローチの利点は、帰無仮説に対して賛成または反対の証拠を提供できることです。研究結果は、オンライン治療を受けた子供たちは少し少ない治療セッションを受けましたが、セッション数を考慮に入れた後も、通常の治療条件と同等に進歩したことを示しています。これらの結果は、読み書きの治療がオンラインで成功裏に提供できることを示し、臨床的および実用的な意味を持っています。
Combining Mindfulness and Cognitive Training in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): Study Protocol of a Pilot Randomized Controlled Trial (the NeuroMind Study)
この研究「NeuroMind Study」は、ADHD(注意欠陥・多動性障害)の子どもたちにおける3つの介入方法の初期の効果と実行可能性を評価することを目的としています。これらの介入方法は、Mindfulness for Health (M4H)、NeuronUP®プラットフォームを使用した認知トレーニング (CT)、および両者の組み合わせであるMindfulness Cognitive Training (MCT)です。M4HとNeuronUP®プラットフォームの効果は実証されていますが、この研究ではMCTとCTの効果を初めて探り、またM4Hを通常治療 (TAU) に統合することを検討します。この5ヶ月間のランダム化比較試験(RCT)の目的は、1) ADHDの子どもたちに対するM4H、CT、MCTの初期効果と実行可能性を分析すること、2) 心理的プロセス変数(マインドフルネスと感情調整)が5ヶ月フォローアップの臨床成果の媒介者としての役割を評価すること、3) 特定の社会人口学的および臨床的特徴が特定治療への短期および中期の臨床的反応を予測できるかどうかを初期的に探ることです。
スペインのサン・ジョアン・デ・デウ・テレス・デ・リェイダのCAMHSで募集された7歳から12 歳までのADHDの120人の子どもたちが、TAU、TAU+CT、TAU+M4H、TAU+MCTの4つの研究グループにランダムに割り当てられます。ADHDの症状、実行機能、共存症状、全体的機能に関する評価が介入前、介入後(基準から2ヶ月後)、5ヶ月フォローアップで実施されます。
この研究がMCTの初期効果と実行可能性を示せば、より大規模なサンプルを用いた完全なRCTを行い、介入を確実に検証するための基盤となる可能性があります。MCTが最終的に検証されれば、臨床実践で適用される可能性があります。
The impact of COVID‐19 pandemic on jobs for people with intellectual disabilities and autism in Wales
この研究は、COVID-19パンデミックとロックダウンが知的障害や自閉症を持つ人々の仕事に与えた影響について報告しています。特に、最初のロックダウンとファイアブレイクロックダウンの影響と、若者を支援するために行われた取り組みに焦点を当てています。ウェールズで働いている若者のコホートから、Engage to Changeプロジェクトのジョブコーチサポートを受けている人々の休職手当、仕事の維持、失業に関するデータが収集されました。また、若者を支援するための革新的なイニシアチブについても記述されています。パンデミック中の就業状況のレビューは184件の仕事について行われ、若者の休職や在宅勤務の割合をウェールズの一般人口と比較しました。結論として、COVID-19パンデミック中に支援雇用機関は実践を適応させ、若者を支援し、職場復帰を促進する新しい革新的な方法を提供しました。
Gain insight into navigating the transition from student to employee under disability law
アメリカ合衆国で、障害を持つ一般的な人が小学校教育から高等教育へ、そして雇用へと移行する過程では、少なくとも2つの主要な障害法を通過することになります。