このブログ記事では、低IQを持つ自閉症の若者の社会的経験と心理的健康との関連、自閉症モデルにおける運動活動の障害、自閉症および非自閉症の子供たちの社会的能力を予測するための音声の抑揚や発話量の影響、迅速でオンラインで実施可能な音声認識と読書能力の評価法、そして自閉症の早期兆候を示す幼児の社会的コミュニケーション能力と自発的脳波活動の関連について紹介します。
学術研究関連アップデート
Associations between Social Experiences and Psychological Health for Autistic Youth with Low IQ
この研究は、低IQを持つ自閉症の若者における社会的経験と心理的健康との関連に焦点を当てています。過去の研究では、自己報告が難しい低IQの自閉症個人はしばしば除外されがちでしたが、この研究ではそのギャップを埋めることを目指しています。研究では、15歳から25歳の自閉症を持つ青少年と成人の親268人からのオンライン調査を収集し、仲間からの否定的な経験（被害や無視されること）と社会参加の度合いがどのように心理的健康に関連しているかを調査しました。親は自分の子どもの社会参加がそのニーズを満たしているかどうか、また子どもの心理的生活の質や現在抑うつ状態にあるかどうかを報告しました。
分析の結果、社会参加の率が低く、無視される率が比較的高いことが示されました。回帰分析により、仲間からの被害が少なく、親が子どものニーズを満たしていると感じる活動に多く参加している場合、心理的生活の質が高く、親が子どもが抑うつ状態であると感じる可能性が低いことが関連していることがわかりました。
この研究は、低IQを持つ自閉症の若者に対する社会的経験の改善が心理的健康を向上させる可能性があることを示唆しています。このグループはしばしば社会的介入から除外されがちですが、積極的な社会的経験の促進と否定的な経験の軽減が、彼らの心理的健康の改善につながるかもしれません。
Disorders of Motor Activity in a Model of Autism Spectrum Disorders
この研究では、自 閉症スペクトラム障害（ASD）モデルを使用して、運動活動の障害について報告しています。バルプロ酸を用いたラットモデルにおいて、水平および垂直の運動活動の減少と、異常な運動が記録され、これにより運動能力の乱れと不安の増加が示唆されました。しかし、メカノミオグラフィーによる研究では、ASDモデルのラットの隔離された骨格筋の収縮性パラメータに有意な変化は見られませんでした。これにより、運動の一般的な違いが自閉症の診断において独立した要因である可能性が示されます。より大きなグループを用いた厳密な研究と詳細な運動分析を行うことで、運動の変動性をASDの診断および予後のマーカーとしてさらに評価することができるでしょう。
Predicting Social Competence in Autistic and Non-Autistic Children: Effects of Prosody and the Amount of Speech Input
この研究は、自閉症と非自閉症の子供たちの社会的能力を予測する要因として、子供とその母親の話し方（音声の抑揚や発話量）に注目しています。7歳から12歳の自閉症の子供21人と非自閉症の子供18人が母親と一緒 にレゴビルディングのタスクを行い、その会話を録音しました。分析の結果、自閉症と非自閉症の子供たちやその母親間で話し方の特徴に差は見られませんでした。しかし、非自閉症の子供たちの社会的能力の変動は、子供の抑揚の範囲や変動性と関連していました。一方、自閉症の子供の社会的能力は、母親の発話量によって予測されましたが、抑揚は関連していませんでした。これは、自閉症の子供の母親によるサポートが特に重要であることを示唆しています。全体として、この研究は、文脈、社会的能力、そして適応的な育児戦略が子供の話し方の抑揚の違いにどのように影響を与えるかについて、複雑な相互作用を示しています。
Rapid online assessment of reading and phonological awareness (ROAR-PA)
この研究では、音声認識（PA）と読書能力の関係を評価するために、新しい迅速で自動化されたオンライン測定法「Rapid Online Assessment of Reading—Phonological Awareness (ROAR-PA)」が導入されました。音声認識は読書発達の基礎であり、早期介入の対象であることから、この測定法はゲーム形式のオンラインタスクとして設計され、テスト管理者なしで大規模に実施できるようになっています。プレKから4年生の子供たちを対象に 標準化された音声認識測定（CTOPP-2）との高い相関（r = .80）を示し、信頼性も非常に高い（α = .96）ことが確認されました。50の第1および第2学年の教室での検証により、公立学校の環境で信頼性高く実施でき、将来の読書発達を予測する価値があることが示されました。
Patterns of spontaneous neural activity associated with social communication abilities among infants and toddlers showing signs of autism
この研究では、自閉症スペクトラム障害（自閉症）の早期兆候を示す12か月から23か月の幼児70人に焦点を当て、共同注意と言語スキルに関連する自発的な脳波（EEG）活動のパターンを調べました。自閉症の診断ツールで高得点を得たこのコミュニティ参照サンプルでは、共同注意への応答、受容言語、表現言語の能力と相関する相対アルファパワー（6–9 Hz）との間に正の関連が見られました。また、探索的分析では、相対アルファパワーと自閉症の核心特徴（社会的コミュニケーションの困難や制限された繰り返し行動）との間に負の関 連も示されました。これらの発見は、自閉症の出現における典型的および非典型的な社会的コミュニケーションの発達に関わる神経機構を明らかにし、社会的コミュニケーションの成長や介入応答の神経学的指標を調査する将来の研究の基盤を提供します。